La Suisse et la conformité

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Lundi 16 mai 2016 sur France 3 a été diffusé un documentaire "Au nom de l'ordre et de la Morale". 
Dans la 2e moitié du XXe siècle, la Suisse  a "rééduqué" de force des adolescents qui avaient pour seul tort de n'être pas conformes .

Pour l'auteur la Suisse , à son conformisme. La Suisse, c'est le pays du chocolat, de la tranquillité, des paysages parfaits, trop parfaits. J'ai regardé ce documentaire par hazard et cela m'a beaucoup parlé. Cela m'a aidé à comprendre la Suisse d'aujourd'hui et sa normalité et le rapport qu'elle a avec l'anticonformisme. 

La Suisse est un pays carré. Le drapeau est le seul a avoir une forme carré contrairement aux autres qui sont rectangulaires. Les interupteurs pour allumer la lunière sont carrés. Les points sur les i sont carrés et même la virgule décimale entre les francs et les centimes est un carré.


Mais la Suisse, c'est aussi le pays de la dénonciation, un pays où quand vous garez votre voiture de travers, vous êtes dénoncé, où les plus grands flics sont les citoyens.

La Suisse est la plus grande démocratie participative du monde, qui vit au rythme de trois ou quatre référendums par an, mais c'est aussi un pays de montagnes, de secrets, un pays très conformiste, où on est constamment sous le regard de ses voisins. 

C'est un pays où le citoyen a toute sa place, alors qu'en France, on a à l'inverse l'impression d'être constamment manipulé par les élites politiques. Tout ça est donc très contradictoire.

On pourrait penser que ce film c'est de l'histoire mais cela aide à comprendre comment pense les gens aujourd'hui particulièrement en lien avec le SPJ (Service de la Protection de la Jeunesse). Encore aujourd'hui le réflexe quasi automatique est l'éloignement et le foyer.

Evaluation de la mise en danger d’un enfant et des compétences parentales,

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En cas de signalement d'un professionnel travallant avec des enfants, une évaluation doit se mettre en place. Le signalement peut être fait un doyen d'établissement, un professeur, infirmière etc...

La note officiel se trouve sur le site du canton

Il y a quatres domaines d'investigation
  • Le contexte familial
  • Les parent
  • L’enfant
  • L'intervention 

Pour chacun des critères il va sagir de classifier le danger avec trois niveaux

  • Niveau 1 : l’enfant hors de danger
  • Niveau 2 : l’enfant en risque
  • Niveau 3 : l’enfant maltraité



Troubles de l'attachement

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Les troubles de l'attachement désigne les désordres émotionnels, comportementaux et d'interaction sociale dus à un échec de l'attachement relatif aux besoins primaires lors de la petite enfance. Lorsqu' un jeune enfant (0 à 2 ans) n'est pas en réel relation avec un adulte significatif qui comble ses besoins primaires, l'enfant à de fortes chances de développer un trouble de l'attachement qui teinteront son comportement tout au long de sa vie. Ces troubles peuvent venir chez les enfants adoptés ayant été en orphelinat dans les premières années de la vie.

Voici des signes qui peuvent montrer un trouble de l'attachement chez l'enfant
Histoire de ruptures ou de négligence sévère
- déplacements multiples
- négligence ou abus sévères à long terme

Refus de dépendre de l’adulte
- centration sur son propre plaisir
- ne compte que sur lui-même
- ne recherche pas le réconfort lorsqu’anxieux

Absence de réactions manifestes à la séparation
- ne réagit plus aux changements de milieux de vie: pas de réaction apparente

Sociabilité sans discernement
- trop familier avec les étrangers
- aucun adulte ne semble plus significatif qu’un autre
- recherche excessive d’attention
- incapable de changer de comportement pour protéger la relation à l’adulte

Relation superficielle à l’autre
- sourire artificiel et absence d’émotions véritables
- se relie de façon mécanique
- fait et dit ce que les autres attendent de lui
- manipulateur et centré sur ses intérêts

Incapacité de conserver les bons moments sans les détruire par la suite
- réagit mal aux compliments, aux récompenses
- détruit activement le lien avec l’adulte après un bon moment passé avec lui
- intolérant à toute attente de l’adulte à son égard

Réaction à toute limite ou exigence comme à une attaque ou à une critique
- difficulté à admettre ses torts même pris sur le fait
- se montre inatteignable même lorsque puni

Apprentissages difficiles
- besoin de la proximité de l’adulte pour fonctionner

Relations conflictuelles avec les pairs

- contrôle excessif
- manque d’empathie et de chaleur
- manipulation et hostilité lorsqu’il n’a pas ce qu’il veut
- partage difficilement l’attention de l’adulte

Signalement au SPJ

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Le SPJ Service de la Protection de la Jeunesse est une institution qui comme son nom l'indique est chargé de protéger les enfants et adolescent. Les professionnels travaillant avec les enfants sont encouragés à faire des signalements quand l'enfant est mis en danger dans son développement.

Que propose le SPJ : Il y a des mots qui résonnent fort : éloignement - foyer. En clair séparation de l'enfant de sa famille. L'état se subsititue de plus en plus aux familles pour imposer son mode d'éducation. Et le SPJ c'est un peu le contrôle technique. Plus on cherche les choses à réparer plus on en trouve. Il y a des pannes éliminatoire. Il faut repasser réparer et il y a de nouveau un contrôle.

Les parents n'ont plus le droit à aucune erreur. Un claque et c'est de la maltraitance physique. Une remarque blessante quand on gronde l'enfant et la maltraitance spychologique est suspecté voir avérée.

L'enfant séparé de sa famille va-t-il être réellement protégé. Il arrive quand dans les foyers, les choses se dégradent.

Convocation à l'école : accusation de mise en danger de développement

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On est convoqué à l'école. Je ne m'attendais à rien du tout. Le directeur explique des choses que j'ai du mal à comprendre. Ma fille a été absente trop souvent. Dernièrement elle a eu mal au ventre et comme elle se plaignait trop on a été à l'hopital pour des examens. Finalement il n'y avait rien de grave. Elle a eu 3 jours de congés. C'était l'absence de trop qui a fait débordé le vase et qui pourrait provoquer une inondation.

Le directeur nous propose une aide supplémentaire du SPJ (Service de la Protection de la Jeunesse). Je lui répond que je m'y perd avec tous les intervenants. Finalement il sort des mots comme signalement, justice, obligation. On me fait comprendre que notre enfant est en danger de dévelopement. C'est une accusation grâve. Il avait pris soin d'introduire cela par : Je ne vous juge pas. Ce qui a encore fait plus mal. Ce que je comprends c'est que si je n'accepte pas, les choses seront plus compliqué pour lui mais qu'il y aura obligation. Ce jour la je suis presque prêt à accepté l'aide d'un éducateur.

Le seul problème est qu'il nous a laissé quelques jours pour réfléchir. Et durant le nuit les mots justice, obligation, forcer résonne dans ma tête. Je me sens pris au piège. Obliger de faire quelque chose. Je vois déjà la police arriver chez moi me retirer notre fille car je suis en train de me braquer. Oui la façon de présenter les choses m'a complétement braqué.

Le problème est que je n'ai pas confiance au SPJ. C'est un service qui enlève les enfants quand tout ne fonctionnent pas selon leur norme. Une simple recherche sur internet ne me rassure pas. Si je refuse, c'est déjà suspect. Et une enquête va être mené. Et je ne vais pas collaborer et cela va mettre la justice en action. Sous prétexte de protéger les enfants, une famille va être brisée, une enfant va être séparé de ses parents. Des vies vont être brisées. Le vrai danger est la SPJ. J'ai l'impression que c'est un systéme qui se cherche un pouvoir. Comme un médecin n'a pas intérêt à ce que le malade guérisse mais va lui donner des médicaments qui va le rendre dépendant, de même ce système va rendre captifs les familles, les enfants et au finale les familles sont brisées avec au départ des problèmes mineures. C'est l'effet papillon.

Voici quelques liens et témoignages

SPJ plus jamais cela

Et voici une émission qui ne m'a pas rassurée non plus.

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